學(xué)生課桌椅設計需滿(mǎn)足人的行為習慣

��發(fā)布時(shí)間：2016/6/10 ��瀏覽次數：

    由于現代工藝技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，人類(lèi)的生活質(zhì)量正逐漸的往上提升�？梢哉f(shuō)新穎實(shí)用有個(gè)性化的課桌椅，很滿(mǎn)足人們的需求。但是現在市場(chǎng)上的大多數課桌椅都是以實(shí)現功能為主要目的，很少考慮到安全人機工程學(xué)的因素。一款符合人的行為習慣以及生理上和心理上因素的課桌椅顯得非常有必要，特別是對于學(xué)生這一群體。
    學(xué)生課桌椅是培養學(xué)生良好坐姿的重要外界環(huán)境，它與脊柱彎曲異常綜合癥及近視眼的發(fā)生有密切的關(guān)系，也是影響學(xué)習作業(yè)能力及身體功能的一個(gè)重要因素。 因而學(xué)生課桌椅的設計，一定要符合人體工學(xué)的原理。
    一套設計不合理的學(xué)生課桌椅，長(cháng)期坐著(zhù)會(huì )使人肌肉松弛，行動(dòng)變得遲緩，也影響到人的消化和呼吸功能，并會(huì )引起各種疾病，輕者背部肩部肌肉酸痛，重者引起局部損傷、腿部血液循環(huán)問(wèn)題，而合理適用的學(xué)生課桌椅可以減少學(xué)習疲勞和提高學(xué)習效率，這也是人體工程的共識，本文源自：學(xué)生課桌椅http://lighting-connection.com/。

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